Tuần I Ngày soạn: 10/08/2007
Tiết 1 Giảng: 8A: 15/08/2007
8B: 14/08/2007
8C: 15/08/2007
Lý Thuyết
Mục tiêu nội dung chương trình thể dục lớp 8
Biên chế tổ chức tập luyện, 1số quy định khi tập luyện

I Mục đích yêu cầu:
- Qua bài học giúp học sinh nắm được mục tiêu và toàn bộ nội dung chương trìnhTD lớp 8
- ổn định tổ chức lớp trước khi vào học tập rèn luyện
- Nắm được 1 số quy định chungkhi tham gia học tập môn TD
- Yêu cầu: H/s nắm được toàn bộ nội dung bài và biết vận dụng vào quá trình học tập.
II Địa điểm phương tiện:
- Tại lớp học
- Sách GK, Giáo án
III. Tiến trình lên lớp:

Nội dung giảng dạy
ĐLượng
Phương pháp tổ chức


TG
SL


I/ Mục tiêu nội dung chương trình TD




lớp 8




1/Mục tiêu:




Giúp H/s củng cố chương trình lớp 6,7


- GV giảng giải phân tích H/s

và PT những kết quả lớp 6,7 và thực


giúp H/s hiểu được MT của

hiện mục tiêu lớp 8


môn học

- Biết được một số K.thức k/niệm cơ


- H/s chu ý nghe và ghi chép

bản để rèn luyện




- Giữ gìn sức khỏe nâng cao thể lực




- Góp phần rèn luyện sức khỏe và rèn




luyện nếp sống




- Có sự PT về thể lực thi đạt tiêu chuẩn




RLTT




- Biết vận dụng




2. Nội dung chương trình lớp 8


- GV đặt câu hỏi:

- Lý thuyết


+Đôi với CT TD lớp 7 em đã

- ĐHĐN


được học nội dung nào?

- bài TD liên hoàn


- H/s suy nghĩ trả lời

- Chạy cự ly ngắn


- GV nhận xét và KL

- Chạy bền




- Nhảy cao, nhảy xa




- Ném bóng




- Môn TD tự chọn




II/ Biên chế tổ, 1 số QĐ khi tập luyện




1. Biên chế tổ


- GV căn cứ vào số lượng H/s




của lớp để biên chế tổ và




chọn đội ngũ ban cán sự có




năng lực để điều khiển lớp

2. Một số QĐ khi tập luyện




- Trang phục gọn gàng, không mặc


- GV nêu QĐ trong tập luyện

quần áo quá chật , rộng, không đi dép




lê, đội mũ rộng vành




- Khi ra sân phải đi giầy ba ta hoặc




giầy thể thao




II/ Phần kết thúc:


- GV hệ thống lại toàn bộ




ND bài








Ngày soạn 15/08/2007
Tiết 2 Giảng: 8A: 17/08/2007
8B: 16/08/2007
8C: 17/08/2007

ĐHĐN- chạy cự ly ngắn

I Mục đích yêu cầu:
- Qua bài học giúp H/s củng cố các động tác ĐHĐN đã học ở lớp 6,7 như đi đều, đổi chân khi đi sai nhịp
- Rèn luyện sức bền
- Yêu cầu: H/s nắm được toàn bộ nội dung bài và thực hiện các nội dung ở mức