Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an 6
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Thế Cương
Ngày gửi: 23h:25' 28-04-2011
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 37
Nguồn:
Người gửi: Hà Thế Cương
Ngày gửi: 23h:25' 28-04-2011
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: / / 2010.
Lớp 6A
Tiết (TKB)
Ngày giảng: / /
Sĩ số vắng
Lớp 6B
Tiết (TKB)
Ngày giảng: / /
Sĩ số vắng
Tiết 1: lý thuyết
I- Mục tiêu:
- Biết được lợi ích, tác dụng của TDTT đến việc nâng cao sức khoẻ, thể lực và tác hại của việc thiếu vận động.
- Biết vận dụng trong các giờ học thể dục và tự tập hằng ngày.
II- Địa điểm – phương tiện:
Phòng học
Giáo án, sách giáo viên.
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu:
Nhận lớp , kiểm tra sỹ số
Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
B. Phần cơ bản:
Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục lớp 6:
a. Mục tiêu:
- Biết được một số kiến thức, kĩ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ nâng cao thể lực.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác...
- Thi đạt TCRL thân thể.
- Biết vận dụng những điều đã học vào tập luyện hằng ngày.
b. Nội dung:
- Lý thuyết (2t).
- Đội hình đội ngũ (15t).
- Bài TD (11t).
- Chạy ngắn (17t).
- Chạy bền (21t).
- Bật nhảy (20t).
- Đá cầu ( 12t).
- Môn TC (27t).
Lợi ích tác dụng của TDTT:
a. Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách cho hs:
- TDTT giúp hs có được sức khoẻ tốt, từ đó học tập các môn học và tham gia các hoạt động của nhà trường đạt hiệu quả cao hơn, chính là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, để các em trở thành những người có ích cho XH .
- Khi tham gia các hoạt động TDTT đòi hỏi hs phải có tính kỉ luật cao, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn... chính là tác dụng giáo dục đạo đức, nhân cách cho hs.
- Tập TDTT thường xuyên, có kế hoạch giúp cho các em có một nếp sống lành mạnh, vui tươi, học tập và làm việc khoa học.
- Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực như : Sức nhanh, mạnh, bền, khéo léo ...
C. Phần kết thúc:
Củng cố bài giảng.
Nhận xét buổi tập.
Bài tập ở nhà.
Xuống lớp.
3-5 phút
35-39 phút
3-5 phút
Hoạt động 1
- GV phổ biến nội dung cơ bản dễ hiểu
- Học sinh tích cực chủ động xây dựng bài.
Hoạt động 2.
Gv trình bày ngắn gọn - hs nghe , ghi bài vào vở.
- Gv đặt câu hỏi - hs trả lời:
? Ngoài giờ học em có hay tham gia tập luyện TDTT không?
? Theo em, TDTT có tác dụng góp phần nâng cao chất lượng học tập các môn học hay không? Tại sao?
? Em hãy cho 1 ví dụ về lợi ích tác dụng của TDTT?
Lớp 6A
Tiết (TKB)
Ngày giảng: / /
Sĩ số vắng
Lớp 6B
Tiết (TKB)
Ngày giảng: / /
Sĩ số vắng
Tiết 1: lý thuyết
I- Mục tiêu:
- Biết được lợi ích, tác dụng của TDTT đến việc nâng cao sức khoẻ, thể lực và tác hại của việc thiếu vận động.
- Biết vận dụng trong các giờ học thể dục và tự tập hằng ngày.
II- Địa điểm – phương tiện:
Phòng học
Giáo án, sách giáo viên.
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu:
Nhận lớp , kiểm tra sỹ số
Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
B. Phần cơ bản:
Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục lớp 6:
a. Mục tiêu:
- Biết được một số kiến thức, kĩ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ nâng cao thể lực.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác...
- Thi đạt TCRL thân thể.
- Biết vận dụng những điều đã học vào tập luyện hằng ngày.
b. Nội dung:
- Lý thuyết (2t).
- Đội hình đội ngũ (15t).
- Bài TD (11t).
- Chạy ngắn (17t).
- Chạy bền (21t).
- Bật nhảy (20t).
- Đá cầu ( 12t).
- Môn TC (27t).
Lợi ích tác dụng của TDTT:
a. Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách cho hs:
- TDTT giúp hs có được sức khoẻ tốt, từ đó học tập các môn học và tham gia các hoạt động của nhà trường đạt hiệu quả cao hơn, chính là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, để các em trở thành những người có ích cho XH .
- Khi tham gia các hoạt động TDTT đòi hỏi hs phải có tính kỉ luật cao, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn... chính là tác dụng giáo dục đạo đức, nhân cách cho hs.
- Tập TDTT thường xuyên, có kế hoạch giúp cho các em có một nếp sống lành mạnh, vui tươi, học tập và làm việc khoa học.
- Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực như : Sức nhanh, mạnh, bền, khéo léo ...
C. Phần kết thúc:
Củng cố bài giảng.
Nhận xét buổi tập.
Bài tập ở nhà.
Xuống lớp.
3-5 phút
35-39 phút
3-5 phút
Hoạt động 1
- GV phổ biến nội dung cơ bản dễ hiểu
- Học sinh tích cực chủ động xây dựng bài.
Hoạt động 2.
Gv trình bày ngắn gọn - hs nghe , ghi bài vào vở.
- Gv đặt câu hỏi - hs trả lời:
? Ngoài giờ học em có hay tham gia tập luyện TDTT không?
? Theo em, TDTT có tác dụng góp phần nâng cao chất lượng học tập các môn học hay không? Tại sao?
? Em hãy cho 1 ví dụ về lợi ích tác dụng của TDTT?
Các ý kiến mới nhất