Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Giang.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

Giao an lop 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thanh Nhàn (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:12' 01-02-2010
Dung lượng: 875.0 KB
Số lượt tải: 50
Số lượt thích: 0 người
Tuần 1
Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009
Dạy chiều


Tiết 1: Kể chuyện:
$1: Sự tích hồ Ba Bể.
I/ Mục tiêu
1KT: .Nghe kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranhminh hoạ, kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Sự tích hô Ba Bể
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Giải thích sự hình thành Hồ Ba Bểvà ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái
2/KN: Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, HS kể lại được câu chuyện đã nghe, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên.
Rèn kỹ năng nghe;
- Có khả năng tập trung nghe cô kể chuyện, nhớ chuyện.
- Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Nhận xét, đánh giá đúng lời kể chuyện của bạn, kể tiếp được lời bạn.
3. TĐ: Tôn trọng những con người giàu lòng nhân ái
II/ Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ SGK, tranh ảnh về hồ Ba Bể.
III/ Các hoạt động dạy- học:

ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS

ÔĐTC5’
B. Bài mới
32’
1/ Giới thiệu chuyện:



2. Hưỡng dẫn kể chuyện:





3/ HDHS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:


a/Kể chuyện theo nhóm:



b/ Thi kể trước lớp:





4/ Củng cố - dặn dò: 3’





- Cho học sinh xem tranh hồ Ba Bể.
- HDHS mở SGK ( T8) quan sát tranh minh hoạ và đọc thầm yêu cầu của bài kể chuyên.
- GV kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể.
- GV kể chuyện lần 1.
+ Giải nghĩa từ khó

- GV kể lần 2
-GV kể lần 3

- Các em chỉ cần kể đúng cốt chuyện, không cần lặp lại nguyên văn lời cô kể.
- Kể xong, cần trao đổi cùng bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.

- HS đọc yêu cầu của bài tập.




- Gọi 2 HS kể toàn chuyện
? Ngoài mục đích giải thích sự hình thành hồ Ba Bể câu chuyện còn nói với ta điều gì?



- Nhận xét giờ học.
- (: Kể lại chuyện cho người thân nghe.
CB chuyện: Nàng tiên ốc.




- Xem tranh, đọc thầm yêu cầu





- Nghe
- Nghe + nhìn tranh minh hoạ đọc phần lời dưới mỗi tranh.
- Nghe.






- Đọc lần lượt từng yêu cầu.
- Kể theo nhóm 4 mỗi em kể theo 1 tranh.
- Một em kể toàn chuyện.
- Mỗi tốp 4 em kể từng đoạn theo tranh.
- Hai HS kể toàn chuyện.
- Câu chuyên ca ngợi con người giàu lòng nhân ái ( như hai mẹ con bà nông dân). Khẳng định người giàu lòng nhân ái sẽ được đền đáp xứng đáng.
- Lớp nhận xét, chọn bạn kể chuyện hay nhất, hiểu câu chuyện nhất.


Tiết 2: Tiếng việt (BS)
Tiết 3: Kỹ thuật

$ 1: Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu (T1)
I. Mục tiêu:
1.KT: HS biết được đặc điềm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu thêu
2.KN:Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
3.TĐ:GDHS có ythức thực hiện an toàn lao động
 
Gửi ý kiến