Lớp : 7A: Tiết TTKB:…..Ngày Giảng:… /…/2010:Sĩ số:…./…..:Vắng:………
Lớp : 7B: Tiết TTKB:… .Ngày Giảng:… /…/2010:Sĩ số:…./…..:Vắng:………

Tiết 50: ÔN TẬP CHƯƠNG III.
I/ MỤC TIÊU:
: Củng cố,hệ thống hoá các kiến thức của chươngIII:Các khái niệm, bảng tần số, cách tìm mốt.
: Biết cách tìm giá trị trung bình của dấu hiệu, nhận xét.
Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong tính toán.
II CHUẨN BỊ CỦA GV&HS:
1/ Giáo viên: Chuẩn bị một số biểu đồ.
2/ Học sinh: Chuẩn bị một số biểu đồ.
III/ TIẾN TRÌNH :
động của GV
động Của HS
Ghi

Hoạt động 1:Ôn tập Lý thuyết:
(Muốn thu thập các số liệu về một vấn đề mà mình quan tâm, chẳng hạn như mầu sắc mà mỗi bạn trong lớp ưa thích ta phải làm những việc gì?
(Tần số của một giá trị là gì? Có nhận xét gì về tổng các tần số?
(Bảng tần số có tác dụng gì?
(Để tính giá trị trung bình ta cần thực hiện các bước nào?

(Học sinh trả lời:
Xác định dấu hiệu. Lập bảng số liệu ban đầu.
Tìm giá trị khác nhau trong dãy giá trị. Tìm tần số của mỗi giá trị.

Bằng số các giá trị hay số đơn vị điều tra
Dễ quan sát, nhận xét

Tính các tích x.n, tính tổng các tích này và lấy tổng chia cho tổng tần số.
1/Cách thu tập số liệu của một cuộc điều tra:
2/ Tần số:Là số lần lặp lại của dấu hiệu.
(Tổng các tần số bằng Tổng các đơn vị điều tra.
3/ Tác dụng của bảng tần số:
4/Các bước tính giá trị trung bình.
(Ý nghĩa của số trung bình.


Hoạt động 2:Bài tập
GV yêu cầu học sinh thực hiện bài 14 SBT
Theo các câu hỏi

GV hướng dẫn học sinh thực hiện
sinh quan sát và theo dõi Gv hướng dẫn
BT14 SBT-27
a) 90 trận
b)Có 10 trận không có bàn thắng
c)
(bàn)
d)Mo=3




BT2: GV theo dõi học sinh làm bài tập của 30 học sinh (tính theo phút)

10
5
9

5
7
8

8
8
9

8
10
9

9
9
9

9
8
9

8
10
10

9
7
5

14
14
5

8
8
14


a)ở đây là gì?
b)lập bảng tần số và nhận xét
c)tính số trung bình cộng và tìm mốt cảu dấu hiệu

sinh theo yêu Gv làm trình tự các ý
a)
là thời gian làm bài tập của mỗi học sinh




xét:
BT2:
a) hiệu là thời gian làm bài tập của mỗi học sinh
b)Lập bảng tần số:

T.gian(x)
T.số(n)

5
4

7
3

8
8

9
8

10
4

14
3


N=30

Nhận xét:
Thời gian làm bài ít nhất là 5 phút
Thời gian làm bài nhiều nhất là 14 phút
Số đông các bạn đều hoàn thành bài tập trong khoảng 8 đến 10 phút
c) Áp dụng công thức ta có:


phút)
Mốt của dấu hiệu :mo=8 và Mo=9

Dặn Dò:
Về nhà xem lại các bài tập đã chữa xem lại nội dungcác lý thuyết đã cũng cố và hệ thống lại
Bài tập về nhà: Sưu tầm một số bài tập trong thực tế như thông kê trong thôn em số hộ nghèo
Đọc trước nội dung bài mới chương IV